蒙台梭利教育0-3岁幼儿早教六大理论有哪些?

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宝宝明年三岁就要去上幼儿园了,孩子也是越来越调皮了,感觉每天都有用不完的精力,我也相信每一位家长也不想孩子输在起跑线上,最近就接触了到了蒙台梭利教育法,对于我们来说真的很新奇,所以想问一下大家蒙台梭利教育理论有哪些?
2022-12-05 14:31:23 · 54 浏览 其他
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王植柔 原创

广西试管婴儿第一人/中国辅助生殖技术奠基人之一/博士生导师

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蒙台梭利教育六大理论主要有环境适应论、独立成长论、生命自然发展论、吸收性心智论、工作人性论、奖惩无用论这六大理论体系,主要用于孩子在成长的过程中,蒙台梭利对儿童的充分研究与了解,能够在愉快的环境中发展孩子独立、自信、专注、创造等能力。

蒙台梭利六大教育理论

每一个理论的背后都是蒙台梭利耐心的观察和研究,能够信任自己孩子的能力,顺其自然尊重孩子自然的发展,不嫌弃也不把秒助长,能够在孩子成长时,家长能够敏锐的做出相应的调整来适应孩子的成长,而不是一味的故步自封,以下是蒙台梭利六大理论详细介绍:

  • 环境适应论:环境包含儿童成长所需的一切事物的积极意义,同时也要将所有不利于儿童成长的事物加以排除;
  • 独立成长论:让孩子尽可能的独立成长,放手让孩子去做、尊重的态度、适时的指导、最大的耐性、最多的鼓励;
  • 生命自然发展论:孩子内在有一种执著追求知识和求发展的冲动,那是内部发生的原动力,家长不要过多的干涉;
  • 吸收性心智论:幼儿会像海绵吸水一样,从环境中吸取信息,而此时学习和储存大量知识的过程不需要花费大量精力,而是一种本能;
  • 工作人性论:工作是生命的本能和人性的特征,人类的一种自然性,对人类而言;
  • 奖惩无用论:经常受鼓励的小朋友,他的人格是建立在自己的认知和自我约制上。
总的说来蒙台梭利教育就是尊重孩子的发展,家长在孩子的成长过程中是一个辅助的作用,而不是主导,要辨别幼儿哪些行为应该禁止,如任性、无理、暴力,如果不是则无需过多的干涉。

此回答由提问者 2022-12-05 14:31:23 推荐为最佳回答。